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“智慧校园”是指基于物联网的智慧校园工作、学习、生活的整体集成环境，该集成环境以多种应用服务系统为载体，将教学、科研、管理与校园生活充分融合。普及网络学习，融合创新网络科研，透明高效的校务管理，丰富多彩的校园文化，方便周到的校园生活。总之，“建设安全、稳定、环保、节能的校园”。

“智慧校园”的三个核心特征是：

第一，为广大教师和学生提供一个全方位智能感知的环境和综合信息服务平台，提供基于角色的个性化定制服务；

第二，将计算机网络信息服务整合到学校的各个应用和服务领域，实现学校之间的互联协作；

第三，通过智能感知环境和综合信息服务平台，为学校与外界之间提供了一种交互、感知的接口。

而且“智慧校园”的首要目标，也就是要通过物联网技术，将校园网络上的各种物品连接起来。在技术层面，智慧地球涉及RFID、二维码、视频监控等感知技术和设备。数字校园的建设和发展是“智慧校园”的基础。也就是说，“智慧校园”建设首先要有统一的基础设施平台，具备有线、无线双网覆盖的网络环境；其次要有统一的数据共享平台和综合信息服务平台。

同时，学校还借助入网子系统对持卡人的权限进行管理，大大提高了用户身份识别的安全性。

移动借阅：借助物联网智慧校园系统，全面对接图书管理系统，将用户借阅信息读取到手机卡上，利用这一业务，手机用户可以方便地实现图书的借阅、归还，还可以完成短信查询、预约、到期提醒、续借等增值服务。

移动出勤：通过后台基础数据库调出本月课堂出勤记录，准确识别所有班级人员缺勤情况，精确到秒，既节约时间，又杜绝人代签问题，对日常教学管理有很大帮助。不需要在点名上花费太多的时间，缺勤、迟到一目了然。

移动消费：教职员工、学生可以用手机轻松地在学校食堂、周边商家消费，手机不仅可以发短信、打电话，还可以用电子钱包完成小额支付，不仅省时省力，而且省去了找零现金的麻烦，还可以通过手机“钱包”的消费实现自身对校园消费的控制，培养良好的消费观念。

智慧校园示意图未来教室是智慧校园建设的一项重要成果，它将彻底颠覆学生、家长对传统教室的想象。教师用手轻轻一指，所有的教学资料以图片、声像等组合的形式呈现在学生的眼前。而且学生只需随手提一个“电子包”便可轻松上课，电子包中装满了生动有趣的交互式教材，可以直接在上面完成作业并提交，还可以在上面回答老师的问题，这是一门专门的学习PAD。

除了现场布置丰富多彩的智慧教室作业外，还能对学生进行快速的答疑反馈。在网络条件下，学生可以在家或在别处与教师远程互动，向教师提交作业，教师还可以即时在线批阅作业。

据了解，未来智慧教室的最大特点是采用pad交互教学，除课堂多媒体交互外，各个学校还可以进行网络交互，实现班级与班级、学校与学校之间的交互，为网络中各学校共享优质教学资源。同学们就像坐在超级公共教室里，分享世界上最好的教师讲课和教学资源。