在智慧教室教室(117个梯级教室)中，机械学院老师展示了“工程机械电液控制技术”的在线教学模式，以及学生返校后的线上、线下混合教学设计。本课程采取翻转课堂教学方法，课前完成校内网上学习平台的教学资源建设，方便学生进行课前预习、课中实况讨论、课后在线作业等。演示中使用了智能教室的投屏、直播等功能，教师手持PAD或手机可以在教室里移动讲课，贴近学生讨论。

在智慧教室网络互动教室(36间活动桌椅教室)理学院老师为学生直播《画法几何与工程制图二》课程。采用双智慧黑板屏，王老师构造立体模型，以电子立体图和手写黑板相结合的方式，直观地展示结构复杂的工程形体。智慧教室的触屏模拟黑板，为讲解绘图过程提供了很大的方便。

信息科老师在智慧教室(36个活动桌椅教室)为学生进行网络互动课堂教学的实况直播教学。本课程采用“中国大学慕课+翻转课堂”混合教学模式，实现了在线翻转、在线互动、在线测试和在线评估。采用短焦投影式智能教室触摸屏，在PPT演示的同时，用画笔同时进行板书讲解。

地理测验学院老师在智能教室网络互动教室(36个活动桌椅教室)为学生进行了实况教学。本课程采取“智慧教室雨课堂的嵌入式双平台互动直播教学模式”。讲授采用智能教室两个电子投影机主、副动态随机切换，默认左侧屏幕为屏幕(学生端可以通过学校畅课平台终端观看主屏幕的板书动画)；以及“雨课堂”嵌入式互动演示；“n-n”双屏讲解；“n-n”双屏联动讲解；“n-1”双屏联动讲解；“下一屏”教学平台终端观看主屏；