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智慧校园建设目标及建设原则介绍
形状
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“智慧校园”是指以促进信息技术与教育教学的深度、有效融合,改善学教效果为目标,以物联网、云计算、大数据分析等新技术为核心,提供一种环境综合感知、智能感知、数据化、网络化、协作化的教学、科研、管理和生活服务,并能对教育教学、教育管理进行洞察和预测的智慧学习环境。

建设智慧校园的解读

“智慧校园”是利用物联网和云计算,强调对教学、科研、校园生活和管理等各个环节进行数据采集、智能处理,为管理者和各方面人员提供智能化的分析、教学、学习服务环境。“智慧校园”主要包括:智慧环境、智慧学习、智慧服务、智慧管理;

智能校园网络通过以用户为中心,以需求驱动为目标,满足用户个性化需求和功能服务。以学校发展、教师发展、学生发展、教育改革发展的实际需要为出发点,结合智能一卡通、电子班牌、电子阅览室等物联网产品,通过统一用户中心,实现数据同步和单点登录,为教育管理部门、学校、教师、学生、家长提供“一站式”教育应用服务。

它以数字化、网络化、智能化、多媒体化为技术特征,以开放、共享、互动、协作为基本特征。通过教育信息化推进教育现代化,通过信息技术改造传统教育模式。

建设智慧校园的原则

1. 整体规划,分步实施。

根据建设目标,统筹考虑,统一规划,明确任务,有序推进信息化综合应用平台的建设。通过顶层设计、合理分工、分步实施,既可实现区县公共服务平台的兼容性,又可与学校平台相互独立,形成资源互通,避免重复建设,避免浪费。

2. 先导性原则

确保施工进度,资料由应用程序自动生成,安全稳定,无需单独施工。将多层私有云和大数据分析技术应用于学校,使学校成为一流的、实用的、适应未来信息化应用的智慧校园。

3. 优化资源配置原则

节省人力、资源等投入,充分利用原有的网络、硬件和软件资源,达到投入最低,效益最大化。

4. 规范标准化,确保安全原则。

标准化是建设“教化智慧校园”的重要前提,建设要以统一的应用开发标准和数据交换接口标准为前提,以统一的网络平台为平台,实现各业务系统的互联互通和数据共享。严格按照国家网络与信息安全的要求,在系统建设和应用过程中采取相应措施,建立有效的安全保障体系和规范的安全管理体系,保护个人隐私和政府机构的安全。

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