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智慧教室的应用场景
形状
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1. 教室门的自动开启(课前)

教室的自动门禁系统可以通过以下几种方式打开教室的门、

(1) 上课前20分钟,系统根据课表中的信息自动判断教室是否有课,有课教室系统会提前20分钟自动开门;

(2) 上课前,教职员工通过控制中心远程打开教室的大门;

(3) 教师和学生用卡片打开教室门。

2. 教室环境(课前)自动调节

该系统通过实时采集教室内的温度、亮度、CO2含量等数据,可以在上课前根据采集的数据自动调节教室内环境温度、亮度和空气质量。

3. 查询课程表,教室确认,刷卡(课前)

4. 起动设备(上课前)

(1) 老师刷卡开机,中控板自动解锁开机,系统按下开机键,系统分别启动外部电源控制器给教室内部设备供电,并自动启动一般教学所需的基本功能,包括:

(2) 智能黑板或交流电一体机供电;

(3) 为其他自动监测设备(例如录播系统、实物展台)供电;

(4) 将扬声器输出音量调整为预先设定的教学模式。

5. 教室(上课)

通过控制面板可以控制多媒体系统,即可以:

(1) 调节视音频输入的开关:电脑输入,笔记本输入,视频展示台,其它多媒体输入;

(2) 打开录播系统,记录课程,课堂实况,远程互动。

(3) 小组讨论式教学可根据需要投屏显示:

(4) 分组中的每个成员都可以在分组屏幕上显示自己拥有的画面;

(5) 会员可以在教室的主屏幕上投掷自己拥有的画面。

6. 一上课时间(下课)

上课结束后,老师按下系统键,控制系统自动关闭系统,系统自动恢复到原来的状态。包括:

(1) 关闭智能黑板或一体机;

(2) 逐渐衰减喇叭的音量,使其输出最小;

(3) 录播系统停止录制,后台自动将录像文件上传到资源库平台;

(4) 系统关机后,实时将系统状态反馈给网络管理软件。网管软件能实时了解所有设备当前状态及系统状态信息;

(5) 操控板由自动锁定装置控制;

7. 教学评价(课后)

(1) 老师可以根据知识点将教学视频分成小块,并可以在每个小块的标题上加上相应的知识点介绍;

(2) 教师和学生可以通过点播方式进行教学评价,同时教师和教师可以通过直播和点播方式进行打点评价。

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