智慧教室系统将因特网、智能终端等新技术融合在一起，以“交互式教学系统”为核心，将计算机终端、智能触控大屏、实物展台、即时反馈系统、智能终端等集成在一起的智能化教学方式。它不仅具有课前备课、学生预习、课中互动教学、课后微课程作业辅导等功能，而且还可以在智能教室这一环境下，移动终端受控，并且与触摸屏无缝对接，为教师和学生提供了一种高效的“教”与“学”模式。
教师因缺少教学工具，难以及时掌握学生的学习状态，难以根据学习者的学习情况调整教学节奏。由于学生人数过多，上网不便，使学生难以在课堂上获取适当的学习资源，与实时互动，并及时得到帮助。此外，多媒体教室的管理与维护一直是困扰教学管理者的一大难题。为此，重构课堂环境，创造适合学生学习、教师教学的新型课堂环境已成为必然趋势。
智慧教室的“智慧”
目前，许多课堂教学模式，如“探究学习”、“小组合作学习”、“项目学习”等，都需要在教学设计上加以改进。通过“内容呈现”、“资源获取”、“时间互动”等三个维度加强课堂设计，型智慧教室主要有“协作探究”、“灵活互动”三大类型学习空间。
智慧教室合作探究式学习空间。
就空间布局而言，“协同探究”式智慧教室采用半岛式支架，CVtouch显示屏与“奥托”系列信息台相结合，更方便学生自主学习、深入探究并进行小组合作交流。
转换学习空间的灵活性。
智慧教室采用可组合的“圣保罗”系列书写桌，可实现多人分组，支持讲授、TBL(小组合作学习)、PBL(项目学习)等多种教学场景的快速转换，可以根据教学需要灵活转换为大组学习模式、小组讨论模式和人数成组，小型或标准教室可适配12-54人，大班可适配96人左右班容量。
